ȘCOALA GIMNAZIALĂ „GRIGORE MOISIL” NĂVODARI, REZULTATE DEOSEBITE LA OLIMPIADELE ȘCOLARE
Elevii de la Școala Gimnazială „Grigore Moisil” ne arată, prin rezultatele obținute la etapele locale, că pasiunea pentru cunoaștere și efortul continuu pot transforma învățarea într-o experiență plină de bucurie și sens. Aceste performanțe remarcabile reprezintă nu doar o dovadă a excelenței academice, ci și o sursă de inspirație pentru întregul colectiv școlar și comunitatea locală.

În cadrul Olimpiadei de Limba și Literatura română, două eleve din clasa a VIII-a și o elevă din clasa a VII-a s-au calificat, demonstrându-și abilitatea de a corela informațiile, de a exprima idei complexe și de a interpreta textele literare cu atenție și profunzime. Aceste rezultate sunt rodul unei munci neobosite și al unei abordări metodice, unde fiecare lecție a fost un pas înainte spre descoperirea valorii limbii române ca instrument de comunicare și gândire critică.

La Olimpiada „Lectura ca abilitate de viață”, elevii și elevele și-au dovedit pasiunea pentru lectură și capacitatea de a asimila informații esențiale pentru formarea lor intelectuală. Performanțele se împart astfel: 5 elevi din clasa a V-a, 6 elevi din clasa a VI-a, 8 elevi din clasa a VII-a și 8 elevi din clasa a VIII-a s-au calificat în etapa județeană. Aceste rezultate, obținute în urma coordonării realizate de doamnele profesor Bretea Mihaela, David Cornelia și Ion Ionela, subliniază calitatea învățării și efortul continuu de a îmbunătăți abilitățile de lectură și exprimare. Prin dedicare și perseverență, acești tineri au demonstrat că lectura nu este doar o activitate de agrement, ci o veritabilă abilitate de viață ce deschide porțile unui viitor strălucit.

În cadrul Olimpiadei de Religie, elevii din clasele a V-a, a VI-a și a VIII-a au dat dovadă de profunzime a gândirii și de atenție sporită la valorile spirituale. S-au calificat 4 elevi din clasa a V-a, 4 elevi din clasa a VI-a și 1 elev din clasa a VIII-a, fiind coordonați de doamnele profesor Craiu Corina și Ion Angelica. Această performanță evidențiază nu doar interesul pentru cunoașterea religioasă, ci și abilitatea de a integra informațiile teoretice cu valorile morale, aspect esențial în formarea unei personalități echilibrate și pregătite pentru provocările viitorului.
Rezultatele acestor etape locale reflectă excelența și dedicarea elevilor de la Școala Gimnazială „Grigore Moisil”. Fiecare calificare este o mărturie a efortului susținut, a bucuriei descoperirii și a capacității de a corela și exprima informații esențiale într-un mod coerent și inspirat. Prin atenția acordată fiecărui detaliu și prin dorința de a învăța continuu, acești tineri deschid drumul către un viitor plin de oportunități și realizări, demonstrând că investiția în educație este cea mai solidă fundație pentru succes.
Felicitări tuturor celor implicați, pentru că, prin munca lor, se conturează viitorul unei societăți mai educate, mai informate și mai dornice de cunoaștere!