Perioada de desfășurare a activităților: 12 – 16 mai 2025
Mai multe imagini din diverse activități pot fi vizualizate accesând următoarele linkuri de pe rețelele de socializare :
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1325756179076580&set=pcb.1325758739076324
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1325521632433368&set=pcb.1325521699100028
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1325534672432064&set=pcb.1325521699100028
https://www.facebook.com/photo?fbid=1325003385818526&set=pcb.1325004495818415
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1326349335683931&set=pcb.1326350899017108
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1327328028919395&set=pcb.1327329252252606
Interese vizate de atelierele propuse:
În cadrul programului „Săptămâna Verde” se realizează activități educaționale care contribuie la prevenirea schimbărilor climatice și la protejarea mediului. Programul contribuie la dezvoltarea competentelor antepreșcolarilor/ preșcolarilor /elevilor de investigare inter si transdisciplinară a realității înconjurătoare și formarea unor comportamente responsabile față de mediul înconjurător, prin dezvoltarea capacității acestora de a:
- a) înțelege și utiliza noțiuni elementare referitoare la mediu și la schimbările climatice pentru a conștientiza faptul că acestea sunt o problemă emergenta a omenirii, precum și a înțelege măsurile de combatere a acestora;
- b) înțelege schimbările climatice in context global, sistemic si in conexiune cu alte domenii/probleme/teme, precum: exploatarea iresponsabila a resurselor naturale, poluarea, risipa alimentară, managementul deșeurilor, consumul și producția sustenabile, biodiversitatea, pădurile și viața terestră, apele și viața acvatică, catastrofele naturale, energia verde, justiția sociala, eficientizarea consumului energetic;
- c) explora/investiga mediul înconjurător și a relaționa pozitiv cu mediul natural;
- d) acționa zi de zi ținând seama de impactul asupra planetei, adoptând un comportament de protejare și îmbunătățire a calității mediului, inclusiv de utilizare responsabilă a resurselor naturale;
- e) iniția și desfășura acțiuni civice individuale și/sau în echipa, de combatere a schimbărilor climatice si protecția mediului;
- f) se adapta la fenomene meteo extreme și a răspunde la potențiale dezastre naturale;
- g) înțelege rolul autorităților, instituțiilor, companiilor, organizațiilor nonguvernamentale locale / regionale / naționale / internaționale și al altor actori în combaterea schimbărilor climatice și protejarea mediului;
- h) participa, în viitor, la elaborarea de politici publice și la dezvoltarea de noi tehnologii care să contribuie la combaterea schimbărilor climatice și protecția mediului.
Printre activitățile educaționale prevăzute în Metodologia publicată de Ministerul Educației se numără:
- lecții în natură,
- dezbateri și jocuri de rol,
- fotografie vorbită, exerciții de construcție participativa a unor scenarii de viitor,
- vizionări de documentare, experimente,
- teatru forum, teatru legislativ,
- proiecte de servicii în folosul comunității, voluntariat,
- expediții și excursii în parcuri naturale și arii protejate. Cum sunt alese temele pentru Săptămana verde?
Activitățile educaționale desfășurate în Săptămâna Verde pot fi grupate în teme precum:
- Schimbările climatice,
- Managementul deșeurilor, consum și producție sustenabile,
- Păduri și viața terestră,
- Ape și viața acvatică,
- Biodiversitate.