Acreditare Erasmus+, Acțiunea-cheie 1, Educație școlară – Mobilitatea persoanelor în scopul învățării –
Nr. contract 2024-1-RO01-KA121-SCH-000203861-
In perioada 21- 27 aprilie 2025, 2 cadre didactice din Școala gimnazială ,,Grigore Moisil” Năvodari s-au deplasat în Dublin- Irlanda pentru cursul de formare ,,Mindfulness and Wellbeing in Education” furnizor
Participarea la acest stagiu de formare contribuie direct la realizarea direcțiilor strategice ale școlii:
- Modernizarea strategiilor didactice: Cunoștințele dobândite în Dublin permit cadrelor didactice să integreze metode creative și tehnici de mindfulness în procesul de predare-învățare-evaluare. Aceste instrumente sunt vitale pentru creșterea capacității profesorilor de a răspunde nevoilor specifice ale elevilor cu C.E.S., facilitând incluziunea și asigurând accesul egal la o educație de calitate.
- Transformare digitală și sustenabilitate: Deși axat pe starea de bine, cursul a explorat și modalități de a utiliza instrumentele digitale pentru a crea un mediu de învățare transparent și eficient, susținând obiectivul școlii de a forma competențe digitale pentru cele 10 cadre didactice și 25 de elevi vizați în proiect.
- Eficiență educațională: Prin promovarea conceptului de wellbeing (stare de bine), școala își propune să creeze un climat școlar optim, unde digitalizarea și metodele moderne de predare se împletesc pentru a asigura o educație sustenabilă pe termen lung.
Experiența acumulată în Irlanda de către cadrele didactice va fi diseminată la nivelul întregului colectiv al Școlii Gimnaziale „Grigore Moisil”. Implementarea tehnicilor de management al stresului și de concentrare va sprijini nu doar performanța academică, ci și dezvoltarea armonioasă a personalității elevilor.
„Prin acest proiect de acreditare, ne luăm angajamentul de a transforma școala într-un spațiu al inovației, unde tehnologia și empatia lucrează împreună pentru succesul fiecărui copil,”
Prof. Ivănescu Simona
Prof. Heroiu Iulia