COMUNICAT DE PRESĂ

Programul Erasmus+ aduce Italia la Școala Gimnazială „Grigore Moisil” Năvodari
27–31 mai 2024

În perioada 27–31 mai 2024, Școala Gimnazială „Grigore Moisil” Năvodari a avut onoarea de a fi gazdă pentru 3 profesori și 10 elevi din Messina, Italia, de la Institutul Verona Trento, în cadrul programului Erasmus+. Vizita a oferit o oportunitate unică pentru schimbul de experiență educațională și culturală între elevii și cadrele didactice din România și Italia.

Pe parcursul săptămânii, oaspeții au descoperit modul în care funcționează sistemul de învățământ românesc, au participat la activități interactive și demonstrative, iar elevii și profesorii școlii noastre au prezentat cu mândrie proiectele și metodele inovative aplicate în cadrul unității.

Activități și colaborare

  • Prezentarea sistemului educațional românesc și a practicilor inovatoare de predare;
  • Activități interculturale și educative, prin care elevii au învățat prin joc, cooperare și descoperire;
  • Schimb de bune practici între profesori, în vederea îmbunătățirii strategiilor didactice și a metodelor de predare;
  • Parteneriat cu părinții, implicați activ în proiecte și activități educaționale

 

Impact și concluzii

Din experiențele săptămânii a reieșit clar că Școala Gimnazială „Grigore Moisil” poate sta cu fruntea sus alături de orice instituție europeană, oferind elevilor o educație modernă, de calitate și deschisă spre inovație. Schimbul de experiență a consolidat colaborarea internațională și a subliniat importanța educației ca motor al progresului social.

„Suntem mândri de colectivul nostru de cadre didactice și de elevii care au innobilat imaginea școlii românești în aceste activități. Împreună cu părinții noștri – parteneri de nădejde – demonstrăm că schimbarea și progresul depind de noi!” – a transmis prof. Ligia Elena Mangri, directorul Școlii Gimnaziale „Grigore Moisil”.

Această mobilitate Erasmus+ reafirmă angajamentul Școlii Gimnaziale „Grigore Moisil” de a oferi educație europeană, deschisă, inovativă și incluzivă, pregătind elevii pentru provocările viitorului.